El constructivismo en el aula / César Coll...[et al.]
Español
Barcelona : Graó, 1993 .— 183 p. ; 24 cm
Bibliografía
Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, aporta criterios para analizarlos, planificarlos, implantarlos y evaluarlos.
